Wettbewerb - Demokratisch Handeln 2024
Kritische Texte in der Schülerzeitung bewegen nicht nur die Schulgemeinde

Themen:

• Kommune & Lokales

An der Grund- und Gemeinschaftsschule Sandesneben gestalten junge Menschen die Schülerzeitung „Sandes-News“. Was sie von anderen abhebt? Der Anspruch, mit der eigenen journalistischen Arbeit demokratische Prozesse anzustoßen und das direkte Lebensumfeld positiv zu verändern. Die Schüler:innen berichten nicht nur über die neuesten Ereignisse und Entwicklungen an der Schule – sie bringen sich auch in kommunalpolitische Entscheidungen ein. So regte der in einem Heft veröffentlichte Spielplatzcheck einer Fünftklässlerin den zuständigen Bürgermeister zu konkreten Verbesserungen an. Über deren Umsetzung berichtete er dann in einem Leserbrief an die Zeitung. Die Gemeinde verdankt ihren neuen Spielplatz letztlich einem kritischen Text in der Schülerzeitung. Dass so viele Schüler:innen etwas beitragen, hat auch mit dem Selbstverständnis der „Sandes-News“ zu tun. Die Zeitung versteht sich als offene, kreative Plattform. Wer Lust und Interesse hat, kann sich beteiligen – sei es durch eigene Texte, Gestaltung oder Anzeigenakquise. Am nächste Vorhaben wird schon intensiv gearbeitet: der Verschönerung des Schulhofs.

[Sandesneben, 2024]